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365体育官网办公厅365体育官网新时期推动一般高中育人方法改造的领导意见

365体育官网当局 gdjituan.com 2019-06-20 09:09 起源:365体育官网办公厅 缩小 畸形 缩小

  国办发〔2019〕29号

各省、自治区、直辖市国民政府,365体育官网各部委、各直属机构:

  一般高中教导是公民教导系统的主要组成局部,在人才培育中起着承前启后的要害感化。办妥一般高中教导,对于坚固任务教导遍及结果、加强高级教导开展潜力、进一步进步公民团体本质存在主要意思。为贯彻落实天下教导大会精力,统筹推动一般高中新课程改造和高考综合改造,片面进步一般高中教导品质,经365体育官网批准,现就新时期推动一般高中育人方法改造提出如下看法。

  一、总体请求

  (一)领导思维。坚持以习近平新时期中国特点社会主义思维为领导,深刻贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精力,片面贯彻党的教导目标,落实树德树人基本义务,开展本质教导,遵守教导法则,缭绕凝集民气、完美品德、开辟人力、培养人才、造福国民的任务目标,深入育人要害环节和重点范畴改造,坚定改变单方面应试教导偏向,实在进步育人程度,为先生顺应社会生涯、接收高级教导和将来职业开展打好基本,努力培育德智体美劳片面开展的社会主义建立者和交班人。

  (二)改造目标。到2022年,德智体美劳片面造就系统进一步完美,树德树人落实机制进一步健全。一般高中新课程新课本片面实行,顺应先生片面而有特性开展的教导教养改造深刻推动,选课走班教养治理机制基础完美,科学的教导评估和测验招生轨制根本建立,师资和办学前提失掉无效保证,一般高中多样化有特点开展的格式根本造成。

  二、构建片面造就系统

  (三)凸起德育时期性。保持把树德树人融入思维品德教导、文明常识教导、社会实际教导各环节。深刻发展习近平新时期中国特点社会主义思维教导,强化幻想信心教导,领导先生建立准确的国度观、汗青观、民族观、文明观,实在加强“四个自负”,厚植爱党爱国爱国民思维情怀,发愤听党话、跟党走,建立为中华民族巨大振兴而勤恳进修的弘远抱负。踊跃培养和践行社会主义中心代价观,深刻发展中华优良传统文明教导,加强先生品格教导,辅助先生养成精良团体品格和社会私德。要联合现实制订德育任务实行方案,凸起思维政治课要害位置,充足施展各学科德育功效,踊跃发展党团构造活动和主题教导、典礼教导、实际教导等运动。

  (四)强化综合本质造就。改良科学文明教导,统筹讲堂进修和课外实际,强化试验操纵,建立书香校园,培育先生翻新头脑和实际才能,晋升人文素养和迷信素养。强化体育锤炼,订正先生体质安康尺度及评估方法,丰盛活动项目和校园体育运动,造就体育兴致和活动习气,使先生控制1—3项体育技巧。加强美育任务,踊跃发展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等运动,造就先生艺术感知、创意表白、审美才能和文明懂得素养。器重休息教导,制订休息教导指点纲领,统筹发展好出产性、效劳性和发明性休息,使先生养成休息习气、控制休息本事、建立热爱休息的品德。

  (五)拓宽综合实际渠道。健全社会教导资本无效开辟设置的政策系统,就地取材打造先生社会实际大讲堂,建立一批稳固的先生社会实际基地。充足施展爱国主义、优良传统文明、军事国防等教导基地,以及高级黉舍、科研机构、古代企业、漂亮农村、国度公园等方面资本的主要育人感化,按划定收费或优惠向先生开放藏书楼、博物馆、科技馆、文明馆、纪念馆、展览馆、活动场等大众设备。按期构造先生深刻社区、病院、福利院、社会救济机构等发展意愿效劳,走进虎帐、深刻农村发展休会活动。

  (六)完美综合本质评估。把综合本质评估作为开展本质教导、改变育人方法的主要轨制,强化其对增进先生片面开展的主要导向感化。强化对先生爱国情怀、遵纪遵法、翻新头脑、体质达标、审美才能、休息实际等方面的评估。要从城乡黉舍现实动身,完美综合本质评估实行方法,以省为单元建立先生综合本质评估信息治理系统,同一评估档案款式,建立健全信息确认、公示赞扬、申述复议、记载考核等监视保证与诚信义务查究轨制。要客观实在、简练无效记载先生凸起表示,对在先生综合本质评估中造假的,要依规依纪严正查究相干职员义务。

  三、优化课程实行

  (七)片面实行新课程新课本。各省(区、市)要联合推动高考综合改造,制订一般高中新课程实行方案,2022年前片面实行新课程、应用新课本。构造发展国度级树模性培训、校长老师全员培训和中西部贫苦地域专项培训。遴选一批新课程培训基地黉舍,发展校长老师挂职交换和跟岗进修,对口帮扶单薄高中。遴选一批新课程新课本实行树模区树模校,施展引领动员感化。

  (八)完美黉舍课程治理。按照一般高中课程计划,公道部署三年各学科课程,开齐开足体育与安康、艺术、综合实际活动和理化生试验等课程。增强黉舍特点课程建立,踊跃发展校园体育、艺术、浏览、写作、报告、科技翻新等社团运动。激励一般高中与中等职业黉舍课程互选、学分互认、资本互通,增进普职融通。严厉学分认定治理,对未按课程计划修满响应学分的先生,不得发表高中结业证书。增强课程实行羁系,落实校长主体义务,强化义务查究。

  四、翻新教养构造治理

  (九)有序推动选课走班。顺应一般高中新课程改造和高考综合改造,根据学科人才培育法则、高校招生专业选考科目请求和先生兴致专长,就地取材、有序实行选课走班,满意先生差别开展须要。指点黉舍制订选课走班指南,开辟课程部署信息治理系统,加大对班级编排、先生治理、老师分配、教养设备设置等方面的兼顾力度,进步教养治理程度和资本使用效力,构建标准有序、迷信高效的选课走班运转机制。增强走班教养班级治理和群体主义教导,强化任课老师义务,充足施展先生构造自立治理感化。

  (十)深入讲堂教养改造。依照教养打算按部就班发展教养,进步讲堂教养效力,造就先生进修才能,促进先生系统控制各学科基本常识、根本技巧、根本方式,造就顺应毕生开展和社会开展须要的准确代价观点、必备品德和要害才能。踊跃摸索基于情境、成绩导向的互动式、启示式、探究式、休会式等讲堂教养,重视加强课题研讨、项目计划、研究性进修等跨学科综合性教养,当真发展验证性试验和探索性试验教养。进步功课计划品质,经心计划基本性功课,适当增添探究性、实际性、综合性功课。踊跃推广利用优良教养结果,推动信息技巧与教导教养深度融会,加强教养研究和领导。

  (十一)优化教养治理。完美一般高中教养治理标准,落实市、县羁系义务,强化教养惯例治理。严厉履行教养打算,严禁超课标教养、抢赶教养进度和提前停止课程,严禁构造有偿补课,实在加重先生过重课业累赘。增加高中统考统测和一样平常测验,加强测验数据剖析,当真做好反应,领导改良教养。

  五、增强先生开展指点

  (十二)重视指点实效。增强对先生幻想、心思、进修、生涯、生活计划等方面领导,辅助先生建立准确幻想信心、准确认识自我,更好顺应高中进修生涯,处置好团体兴致专长与国度和社会须要的关联,进步选修课程、选考科目、报考专业和将来开展偏向的自立抉择才能。

  (十三)健全领导机制。各地要制订先生开展指点意见,领导黉舍建立先生开展指点轨制,加强领导老师培训。一般高中黉舍要明白指点机构,树立专兼联合的领导老师队伍,经由过程学科教养浸透、开设领导课程、举行专题讲座、发展职业休会等对先生停止指点。重视应用高校、科研机构、企业等种种社会资本,构建黉舍、家庭、社会协同领导机制。高校应以多种方法向高中黉舍先容专业设置、提拔请求、造就目标及失业偏向等,为先生供给咨询和辅助。

  六、完美测验和招生轨制

  (十四)标准学业程度测验。一般高中学业程度测验重要测验先生达到国度划定进修请求的水平,测验成就是先生结业和升学的主要根据。除综合实际活动课程归入综合本质评估外,国度课程计划划定的其余科目均履行及格性测验,测验内容为必学内容。语数外、政史地、理化生等科目及格性测验由省级同一命题、同一构造实行,激励有前提的处所将技巧科目和理化生试验操纵归入省级同一测验。体育与安康科目及格性测验依照省级请求由地市同一构造实行;艺术(或音乐、美术)科目及格性测验由省级断定详细构造实行方法。省级同一构造实行的及格性测验应部署在学期末,高一先生加入测验的科目准则上不超越4科。高校招生登科所需学业程度测验科目履行抉择性测验,测验内容为必学和抉择性必学内容,由省级同一构造实行。

  (十五)深入测验命题改造。学业程度抉择性测验与高级黉舍招生天下同一测验命题要以一般高中课程尺度和高校人才提拔请求为根据,实行一般高中新课程的省份不再制订测验纲要。优化测验内容,凸起树德树人导向,重点考核先生应用所学常识剖析成绩息争决成绩的才能。翻新试题情势,加强情境计划,重视接洽社会生涯现实,增添综合性、开放性、利用性、探索性试题。迷信设置试题难度,命题要合乎响应学业品质尺度,表现差别测验功效。加强命题才能建立,优化命题职员结构,放慢题库建立,建立命题评价轨制,进步命题品质。

  (十六)稳步推动高校招生改造。进一步健全分类测验、综合评估、多元登科的高校招活力制,逐渐改变纯真以测验成就评估录取先生的偏向,领导高中黉舍改变育人方法、开展本质教导。加强高级黉舍招生任务才能建立,一直进步招生登科任务科学化专业化程度。高级黉舍要依据人才培育目标和专业进修根本须要,联合实行高考综合改造省份先生选考情形,一直完美招生专业选考科目请求;把综合本质评估作为招生登科的主要参考,并充足斟酌城乡差别和差别群体先生特色,研究制定高中先生综合本质评估使用措施,提前向社会颁布。

  七、强化师资和前提保证

  (十七)增强老师队伍建立。各地要进一步加大体例统筹分配力度,于2020岁尾前实现一般高中教职工体例审定,顺应选课走班教养须要。各省(区、市)要完美一般高中绩效人为治理方法,在审定绩效人为总量时予以恰当倾斜,并领导黉舍完美调配方法。翻新老师培训方法,重点晋升老师新课程实行、先生开展指点和走班教养治理才能。

  (十八)改良黉舍校舍前提。各地要完美黉舍建立计划,扩展教导资本,优化校舍功效。要制定优惠政策,树立绿色通道,放慢项目审批和工程建立进度。有前提的处所应建立学科课堂、翻新试验室、社团运动室等,推动数字校园建立。各省(区、市)要制定打消一般高中买办额专项计划,并于2019年12月尾前报教导部存案。订正一般高中黉舍建立尺度和设备配备尺度,持续实行教导基本单薄县一般高中建立项目,加大一般高中改革打算实行力度。

  (十九)完美经费投入机制。各省(区、市)要完美一般高中建立经费投入机制,明白省市县分管义务。在严厉遵照政府债权治理划定的条件下,多渠道张罗一般高中建立资金。迷信审定一般高中培育本钱,健全生均公用经费拨款轨制,各地生均公用经费拨款尺度应于2020年到达每生每年1000元以上,一般确有艰苦的地域可延至2022年前。完美本钱分管机制,依照划定顺序适当调剂学费尺度,建立生均公用经费拨款尺度和膏火尺度静态调剂机制。

  八、实在加强构造领导

  (二十)保持党的片面领导。各地要高度器重一般高中教导任务,片面加强党的引导,强化省级当局统筹,落实市、县举行一般高中教导的义务。处所各级当局要将推动一般高中育人方法改造任务归入主要议事日程,深刻研究一般高中教导改造开展中面对的凸起成绩,特别是高考综合改造配景下师资和校舍资本缺乏成绩,采用无效措施予以处理。要建立准确政绩观和迷信教导品质观,完美对黉舍和老师的考察鼓励方法,严禁给黉舍下达升学指标或纯真以升学率评估及赏罚黉舍和老师。要增强一般高中黉舍党构造建立,施展党构造把偏向、管大局、保落实的引导感化。

  (二十一)明白部分分工。各级教导部分要增强同有关部分的和谐沟通,推进落实好各项改造措施。机构体例部分要加大体例统筹力度,做好一般高中教职工体例审定任务。开展改造部分要支撑一般高中名目建立,建立并落实膏火尺度静态调剂机制。财务部分要踊跃健全一般高中经费投入机制。人力资本社会保证部分要支撑一般高中黉舍实时补充老师,完美一般高中绩效人为总量审定方法。天然资本部分要保证黉舍建立用地。住房城乡建立部分要会同教导部分订正完美一般高中黉舍建立尺度。

  (二十二)强化考察督导。国度制订一般高中办学品质评估尺度,完美品质监测措施。365体育官网教导督导委员会要把推动一般高中教导改造开展作为对省级国民政府实行教导职责督导评价的主要内容,特殊是对校舍资本建立、师资步队保证、化解买办额、经费应用治理等方面停止重点督导。省级教导督导部分要强化对市、县当局履行响应职责的督导。要把督导检讨成果作为评估政府履职行动的主要根据,对发明的成绩要强化问责、限日整改。

  (二十三)营建精良情况。推动一般高中育人方法改造是一项庞杂的体系工程,各地要同一思维,加强兼顾,造成协力。要增强家庭教导指点,领导家长关怀孩子身心安康与片面开展。要保持准确言论导向,实时解读相干政策,深刻宣扬准确教导观点和各地典范教训,严禁炒作升学率和高考状元,踊跃营建有利于推动改造的精良氛围。

  365体育官网办公厅

  2019年6月11日

  (此件公然发布)

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